Líderes en valores

Mediante un constante trabajo entre la familia y el Gimnasio Saucará, formamos en cada estudiante el desarrollo de hábitos operativos buenos que conduzcan a la adquisición de virtudes como las siguientes:

Generosidad: El estudiante “actuará a favor de otras personas desinteresadamente, y con alegría, teniendo en cuenta la utilidad y la necesidad de la ayuda para esas personas”.

Fortaleza: “resistirá las influencias nocivas, soportando las molestias ante las dificultades para acometer compromisos y empresas grandes”.

Optimismo: “en forma razonable confía en sus propias posibilidades y en la ayuda que puede recibir de los demás, distinguiendo lo positivo y las dificultades que se puedan presentar”.

Perseverancia: “Una vez tomada la decisión, lleva a cabo las actividades necesarias para alcanzar lo propuesto aunque surjan dificultades internas o externas”.

Orden: El estudiante “se comporta de acuerdo con unas normas lógicas por iniciativa personal, en la organización de las cosas, en la distribución del tiempo y en la realización de las actividades “.

Responsabilidad: “asume las consecuencias de sus actos intencionados, resultado de las decisiones que tome o acepte, y también de sus actos no intencionados”.

Respeto: “actúa o deja actuar, procurando no perjudicar ni dejar de beneficiarse así mismo ni a los demás, de acuerdo con sus derechos, con su condición y con sus circunstancias”.

Sinceridad: “ manifiesta a quien corresponda y en el momento adecuado, lo que ha hecho, lo que ha visto, lo que piensa, lo que siente, con claridad, respecto a su situación personal o a la de los demás”.
Pudor: “reconoce el valor de su intimidad y respeta la de los demás”.

Sobriedad: “distingue entre lo que es razonable y lo que es inmoderado, y utiliza razonablemente sus cinco sentidos, su tiempo, su dinero, sus esfuerzos, de acuerdo con criterios rectos y verdaderos”.

Flexibilidad: “adopta su comportamiento con agilidad a las circunstancias de cada persona o situación”.

Lealtad: “acepta los vínculos implícitos en su adhesión a otros, amigos, jefes, familiares, patria, instituciones, principios”.

Laboriosidad: “cumple diligentemente las actividades necesarias para alcanzar progresivamente su propia madurez natural y sobrenatural, y ayuda a los demás a hacer lo mismo”.

Paciencia: “conocida o presentada una dificultad a superar, soporta las molestias con serenidad”.

Justicia: “se esfuerza  continuamente para dar a los demás lo que le es debido, de acuerdo con el cumplimiento de sus deberes y de acuerdo con sus derechos, y a la vez intenta que los demás hagan lo mismo”.

Obediencia: “acepta, asumiendo como decisiones propias, las de quien tiene y ejerce la autoridad, con tal de que no se opongan a la justicia, y realiza con prontitud lo decidido”.

Prudencia: El estudiante “en sus actividades y relaciones con los demás, pondera las consecuencias favorables y desfavorables para él y para los demás antes de tomar una decisión y luego actúa o deja de actuar de acuerdo con lo decidido “.

Audacia: “comprende y realiza acciones, convencido con sus posibilidades y sus riesgos, de que puede alcanzar un auténtico bien”.

Humildad: “reconoce sus propias insuficiencias, sus cualidades y capacidades y las aprovecha para obrar el bien sin llamar la atención ni requerir el aplauso”.

Sencillez: “cuida que su comportamiento habitual en el hablar, en el vestir, en el actuar esté en concordancia con sus intenciones internas”.

Sociabilidad: El estudiante “aprovecha y crea los cauces adecuados para relacionarse con distintas personas y grupos, a partir del interés y la preocupación que muestra por lo que es, lo que dice, lo que hace, lo que piensa y por lo que siente”.

Amistad: “logra la amistad con algunas personas a causa de una simpatía mutua, interacción total de ambos, por la persona del otro y por su mejora”.

Comprensión: “reconoce los distintos factores que influyen en los sentimientos o en el comportamiento de una persona, y adecua su actuación a esa realidad”.

Patriotismo: El estudiante “reconoce lo que la patria le ha dado y le da, le tributa el honor y servicio debidos”.